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            學術研究 Academic research

            學術活動

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            【活動通知】第四屆中旭科創教育節暨“旭輝杯”未來城市設計展示戰“疫”而來 2020-4-3 瀏覽量:3410

                   “中旭科創教育節”,2017年,風起上海,時稱“最美科學教師評選表彰活動”;2018年,云涌杭州,遂名“中旭科創教育節”;2019年,問道舟山,直通巴塞羅那;2020年,金秋十月,即將擊水重慶兩江……


                   科創教育節,高擎A-STEM教育大旗。A-STEM教育,即人文引領的學科融合性教育,該教育提出以“A”元素代表的人文藝 術教育對諸元素代表科學技術教育增加一個額外的控制維度,契合了“全面發展”的個體為目標的教育方針和以關鍵能力為成長要素的核心素養。


                   第九屆“全球智慧城市大會(SCEWC)”2019年11月在巴塞羅那舉行。來自中國華東師范大學附屬中旭學?!拔磥沓鞘小弊髌贰癆kso之城”吸引了眾多人的目光……



                   2020春節期間,新冠狀病毒肆虐,火神山、雷神山醫院如希臘神話中的健康女神Akso拔地而起,該?!癆kso之城”部分創意竟成為現實……




                   第四屆中旭科創教育節暨“旭輝杯”未來城市設計展示活動在中國人民眾志成城的戰“疫”中如期揭幕,并讓活動有了嶄新的現實意義,由此而確立了“健康城市,智慧社群”的本屆活動主題,我們將弘揚“健康”“智慧”的主題,為社會呈現一場A-STEM教育的盛宴。


            一、活動時間
            1.師生科技作品征集階段:2020年2月至7月
            2.師生科技作品評審階段:2020年8月至9月
            3.現場活動:2020年10月22至23日 (暫定)


            二、現場活動地點
            華東師范大學附屬中旭學校
            (重慶兩江新區嵩山北路702號)


            三、參加人員
            (一)教師:中小學(幼兒園)科技教師、科技輔導員、綜合實踐活動指導教師等。各級教育研究機構、校外科技教育機構和活動場所的科技教育工作者等。
            (二)學生:全球各地喜歡科技小發明小制作的幼兒園、中小學生。


            四、科技作品征集類別(共8類)


            師生科技作品基本要求:
            (1)原創;
            (2)如果是集體創作,署名不超過3人;
            (3)每件作品需提供實拍照片、多角度展示作品整體外觀和局部細節,并做文字說明;
            (4)作品請盡量吻合本次活動的“健康城市,智慧社群”主題;


            五、科技作品獎項設計
            (一)學生類:五類科技作品按照幼兒組、小學組、初中組分別評出特等獎、一等獎、二等獎、入圍獎若干。
            (二)教師類:
            1.根據所設教具、教程、論文三個項目,分設特等獎、一等獎、二等獎若干名。
            2.評選“科技教師之星”若干名;
            3.評選“優秀指導教師獎”若干名。


            六、現場活動項目設計
            現場活動包括:開幕式及聯盟學校授牌;未來城市設計作品初評、展示;A-STEM教育教師論壇、專家論壇、新教程發布會;以及相關科技設施參觀體驗。


            七、會務組織(部分單位邀請中)
            主辦單位:
            中國 STEM 教育協作聯盟    
            重慶市科學技術協會
            重慶市兩江新區教管中心
            支持單位:
            北京市教育學會
            重慶市教育學會
            華東師范大學重慶研究院
            華東師范大學教育集團教師培訓中心(重慶)
            旭輝公益基金會
            中旭天下教育集團
            《課堂內外》雜志社
            學術支持:
            華東師大-中旭天下博士后科研工作站
            承辦單位:
            華東師范大學附屬中旭學校


            八、活動特色
            1.主題鮮明?!敖】党鞘?,智慧社群”,“向未來”特色明顯。
            2.內容豐富。不僅有科技作品征集,還有科學幻想畫、科幻文學等。
            3.學術高端。既有一線科學老師的論壇,還有國內頂尖STEM教育專家的高峰論壇。
            4.中外同創。部分國外(含港澳臺)學生科創作品與國內學生作品同臺輝映。
            5.人文特色。作為主打項目的“未來城市設計大賽”現場賽有藝術表達。


            九、參賽須知
            1.投稿:即日起到2020年7月31日止,學生的科技小發明、科技小制作、科幻畫、科幻文學和教師的科技教具、科技教程、論文均可按要求制作并掃描電子版打包傳郵箱:stemvip@163.com。
            2.“未來城市設計”是現場展示并評比(具體方案后期會推出)。
            3.為方便溝通,會務組設立了“相約第四屆科創節”微信群,請微信掃描下左圖加入,右圖為STEM聯盟官微,重要信息也會通過該公眾號發布,歡迎掃描訂閱。



            4.本次活動為純公益活動,不收取會務費。會務組有償提供工作餐。交通費、住宿費等回原單位報銷。
            結語


                   防控疫情之際,更需培育學生科學精神,讓他們養成科學思維,掌握科學邏輯,關注社會熱點,培養人文關懷和道德情操?!敖】党鞘?智慧社群”之第四屆中旭科創教育節暨未來城市設計展示活動戰“疫”而來,為健康賦能,為科學助力!



                  十月重慶,美輪美奐,澎湃兩江,璀璨奪目。來吧!為健康,為智慧,我們一起點亮科學之光!


            第四屆中旭科創教育節籌備組
            2020年2月16日

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